Для детей и подростков

Возраст ~ до 10 лет

Родителям зачастую трудно самим разобраться, что происходит с ребенком, и они в соответствии со своим опытом и установками расценивают ребенка как капризного, ленивого и т.д. Самому ребенку трудно объяснить родным, что с ним происходит, и в ответ на непонимание его родителями он дает те или иные «неадекватные» с точки зрения взрослых реакции.

Для детей

У детей разного возраста имеют место быть и разные потребности, и разные возможности их удовлетворения. Недостаточное удовлетворение детских потребностей может проявляться в нарушениях поведения, эмоций, мышления.

На первом месте среди вмешательств стоит коррекция детско-родительских отношений.

Психолог/психотерапевт:

Помогает родителям понять возрастные особенности ребенка, разобраться в использовании тех или иных рычагов воспитания, изменить тактики и стратегии поведения в отношении ребенка.

Возраст ~ от 10 до 17 лет

Для подростков

Процесс воспитания детей, не самый простой и зачастую вызывающий много вопросов у родителей, становится совсем трудным, когда сыновья и дочери вступают в подростковый возраст. На тему взросления написано множество книг и снято немало фильмов, как российских, так и зарубежных.

Каждый взрослый сам когда-то был подростком, и тем не менее, столкнувшись с взрослением собственных детей, нередко ощущает себя некомпетентным родителем и не в состоянии использовать собственный опыт. Ему кажется, что он совершенно не знает своего ребенка, который неожиданно для себя и родителей стал другим как внешне, так и внутренне. Прежние методы воспитания почему-то перестают работать, ребенок замыкается в себе, почти не выходит из своей комнаты, много времени проводит в социальных сетях, теряет интерес к учебе или становится резким, агрессивным, требующим свободы в одностороннем порядке. Мало кто из родителей может похвастаться отсутствием конфликтов с детьми в этот период.

Дело в том, что родитель часто не успевает изменить свою тактику воспитания и продолжает общаться с взрослеющим ребенком, как с маленьким, контролируя целиком его жизнь и общаясь с помощью нравоучений и запретов. Важную роль в этом играют и собственный опыт взаимоотношений человека в подростковом возрасте со своими родителями, и имеющиеся у него страхи и стереотипы.

В подростковом возрасте нередко манифестируют различные пограничные нервно-психические заболевания, есть и специфические для данного периода синдромы: нервная анорексия, нервная булимия, обсессивно-компульсивное расстройство и другие. Возникают они чаще всего на фоне того или иного типа дисгармоничного семейного воспитания.

Разобраться в происходящем в душе подростка, научиться понимать его, выработать новые эффективные тактики поведения с ним может проводимая под руководством опытного психолога или психотерапевта родительская группа.